Antécédents et conséquences dans un récit en portugais

Niveau B2

Antécédents et conséquences dans un récit en portugais

Expliquez pourquoi un événement s’est produit sans perdre le fil du récit. Partez d’un moment passé, revenez sur ce qui s’était passé avant, puis reprenez le sujet principal. Vous emploierez tinha + participe et reconnaîtrez deux formes littéraires.

Retrouver les formes nécessaires

Fazer signifie faire ou produire : fazer o relatório veut dire ici rédiger le rapport ; feito est son participe. Ir signifie aller et ido est son participe : ido ao hospital signifie allé à l’hôpital. Tinha est une forme passée de ter qui sert ici d’auxiliaire : tinha feito correspond à avait fait, tinha ido à était allé.

Les exemples ont eu (je) ou a Ana pour sujet : tous deux prennent tinha, et le participe reste feito ou ido dans cette construction. Le portugais emploie ter pour les deux verbes, là où le français alterne avoir et être. Cheguei signifie je suis arrivé, começou a commencé, et pedi j’ai demandé : ces formes font avancer le récit principal, contrairement au retour en arrière avec tinha + participe.

Écouter le retour en arrière dans un récit de réunion

Ana et la personne qui raconte ont chacun un rapport à rédiger : reunião signifie réunion, relatório rapport, o meu relatório mon rapport. Às nove veut dire à neuf heures, na noite anterior la veille au soir de la réunion, com meu pai avec mon père. Mais tempo signifie plus de temps, et para fazer exprime le but : pour rédiger ou faire.

Lisez ou écoutez tout le récit : la réunion commence, le rapport d’Ana est prêt à l’arrivée du narrateur, mais son propre rapport ne l’est pas. Le passage à l’hôpital revient à la veille et explique ce travail inachevé ; la dernière phrase revient à la réunion et présente la demande qui en résulte. Rien ne dit si la demande a été acceptée ni si le rapport a été terminé ensuite.

Un événement antérieur à un repère passé

Dans Eu já tinha feito o relatório quando a reunião começou, le rapport précède le début de la réunion : j’avais déjà rédigé le rapport. Já souligne l’achèvement à ce repère passé ; quando relie les événements, tandis que tinha + participe marque l’antériorité. Les deux exemples ci-dessous sont des démonstrations séparées, pas une modification du rapport inachevé du récit.

Dans Eu já tinha ido ao hospital quando a reunião começou, la visite précède la réunion, sans préciser si la personne était encore à l’hôpital. Ce fonctionnement est proche du plus-que-parfait français, mais l’auxiliaire portugais est ici ter dans les deux cas. Il ne s’agit pas d’une hypothèse irréelle ; réutilisez ici feito, participe irrégulier de fazer, et ido, participe régulier de ir.

já tinha feito / ido … quando …

Pas encore terminé à ce moment-là

Eu ainda não tinha feito o meu relatório signifie je n’avais pas encore rédigé mon rapport. Ainda não se place avant tinha et indique que l’achèvement attendu n’avait pas eu lieu au repère passé, ici à l’arrivée à la réunion. Cela ne signifie pas jamais : une réalisation ultérieure reste possible, sans être confirmée par le récit.

Gardez le repère passé : la phrase ne dit pas que le rapport est encore inachevé maintenant. La négation vient de não ; tinha ne rend pas la phrase négative à lui seul.

L’ordre des faits et l’ordre du récit

Le tableau suit les faits du récit, pas l’ordre de ses phrases. Noite anterior est la veille au soir, reunião / chegada la réunion et l’arrivée, pedido la demande. Le narrateur insère la visite à l’hôpital après le rapport inachevé, alors qu’elle a eu lieu avant. Le tableau n’a pas d’audio ; réécoutez le récit pour entendre ces formes.

RepèreCe que dit le récit
noite anteriortinha ido ao hospital
reunião / chegadaainda não tinha feito o meu relatório
pedido na reuniãopedi mais tempo

Reprendre le sujet après l’explication

Mas, voltando ao assunto signifie mais, pour revenir au sujet : assunto veut dire sujet et voltando est la forme en -ndo de voltar ao assunto, revenir au sujet. Ici, on quitte l’explication de la visite à l’hôpital pour reprendre les événements de la réunion ; ce n’est pas un déplacement physique. Pedi mais tempo para fazer o relatório donne la conséquence : j’ai demandé plus de temps pour rédiger le rapport.

Le marqueur annonce le retour et pedi relance la suite principale par un événement passé accompli. Il est utile après une parenthèse qui peut détourner l’attention ; il n’est pas nécessaire après chaque explication. Dites la phrase entière avec une petite pause autour de voltando ao assunto.

Deux formes littéraires à reconnaître

Les lignes suivantes sont inventées dans un style littéraire, pour la reconnaissance seulement. Ici, fizera signifie tinha feito et fora signifie tinha ido : le premier rapport est rédigé avant le début de la réunion, et la visite à l’hôpital date de la veille au soir. Dans ce contexte, fora vient de ir ; cette même forme peut venir de ser ailleurs.

Pour votre propre récit dans cette leçon, employez tinha feito et tinha ido. Vous n’avez pas à apprendre un paradigme ni à transformer les phrases avec fizera et fora : il suffit de reconnaître leur antériorité.

Reconstituer l’explication à partir du récit

Avant de lire les exemples, dites trois choses à un collègue en portugais : vous étiez déjà allé à l’hôpital avant le début de la réunion ; votre rapport n’était pas encore rédigé à votre arrivée ; puis revenez à la réunion et mentionnez votre demande de temps supplémentaire. Utilisez já tinha ido… quando…, ainda não tinha feito et Mas, voltando ao assunto….

Vérifiez les trois phrases possibles ci-dessous et reliez-les en un petit récit. Gardez la visite avant la réunion et la demande pendant la réunion ; ne faites pas dire au récit que le rapport était terminé. Expliquez comment cette situation antérieure aide à comprendre la demande.

Changer de contexte : le dîner

Mercado désigne ici un magasin d’alimentation et jantar le dîner : fazer o jantar signifie préparer le dîner, et chegou est arrivé. Ana arrive : avant son arrivée, vous êtes déjà allé faire les courses, mais vous n’avez pas encore préparé le dîner. Racontez les courses antérieures, expliquez le dîner inachevé, puis reprenez le sujet du dîner et demandez plus de temps pour le préparer avec les mots déjà vus.

Essayez trois phrases liées avant de lire ou d’écouter la proposition ci-dessous, puis changez le nom d’Ana ou l’heure de son arrivée. Vérifiez si votre interlocuteur comprend ce qui a eu lieu avant, ce qui n’était pas terminé à l’arrivée et la demande qui a suivi. N’ajoutez pas que le dîner a ensuite été prêt : les faits ne le disent pas.

Garder un fil principal clair

Fixez un repère passé : já tinha feito ou já tinha ido expriment un événement antérieur accompli, et ainda não tinha feito un achèvement attendu qui n’avait pas eu lieu à ce moment-là. Après l’explication en retour en arrière, Mas, voltando ao assunto annonce la reprise et une forme comme pedi fait avancer le récit. Reconnaissez fizera et fora dans les lignes littéraires ; produisez ici tinha + participe. Une chronologie claire et une conséquence compréhensible comptent autant que les formes.

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