Demander où est un objet en anglais : where, on, under, in
Dans cette leçon, vous allez demander où se trouve une chose et dire où elle est, avec les objets d'une pièce. L'idée centrale est la suivante : pour situer une chose que vous et l'autre personne avez déjà identifiée, demandez Where's the + chose? et répondez It's + on, under ou in + the + lieu.
Ce que vous savez déjà
Pour demander ce qu'est une chose, vous utilisez What's this? (Qu'est-ce que c'est ?). Vous pouvez répondre avec It's : It's a book, c'est un livre. De même pour a table (une table) et a chair (une chaise). It est le mot anglais pour une chose, et 's est la forme courte de is, la même forme que dans he is et she is.
What's this?
It's a book.
Les mots de la leçon
Where veut dire où. On veut dire sur : la chose touche la surface. Attention, ce on n'a aucun rapport avec le pronom français. Under veut dire sous. In veut dire dans : in the box, dans le carton. Box veut dire boîte ou carton. The correspond à le, la, l' et les : une seule forme, quel que soit le mot. Dans on et in, le n s'entend, sans voyelle nasale ; pour le th de the, placez le bout de la langue entre les dents et faites vibrer la voix.
Où est le livre ?
Une personne cherche un livre et l'autre l'aide. Écoutez toute la conversation et remarquez que les questions de lieu commencent par Where's et que toutes les réponses commencent par It's. À la fin, What's this? revient pour identifier ce que la personne a trouvé. La réponse dit the et non a, car c'est le livre que les deux personnes cherchaient.
- A
Where's the book?
- B
It's in the box.
- A
Where's the box?
- B
It's under the table.
- A
What's this?
- B
It's the book.
Demander : Where's the…?
Where's est la forme courte de Where is, très courante à l'oral. Where vient d'abord, puis l'objet avec the, comme dans Où est le livre ? Pour changer d'objet, changez seulement le dernier mot : Where's the box? Where's the chair? En anglais, on ne met pas d'espace avant le point d'interrogation.
Where's the book / box / chair?
Where's the book?
Where's the box?
Where's the chair?
Répondre : on, under, in
Ici, la réponse courte suit cet ordre : It's, le mot de lieu, the, puis le lieu, comme dans It's on the table. Sur, sous et dans vous aident : on the table, sur la table ; under the chair, sous la chaise ; in the box, dans le carton. Dans cette leçon, in va avec box, car seul le carton contient des choses ; on et under vont avec table et chair.
La vraie différence est le pronom. Le français choisit il ou elle selon le nom : Où est la chaise ? Elle est sous la table. L'anglais dit It's dans les deux cas, car une chose est it, quel que soit le nom français.
Next to (à côté de) et in front of (devant) apparaissent seulement pour que vous les reconnaissiez. Pour cette leçon, on, under et in suffisent.
It's on / under / in the table / chair / box.
It's on the table.
It's under the table.
It's on the chair.
It's under the chair.
It's in the box.
It's next to the box.
It's in front of the chair.
A ou the ?
It's a box présente une chose : c'est un carton. Une fois la chose identifiée, l'anglais passe à the, comme le français passe de un à le : The box is under the table. The marque une chose que les deux personnes savent reconnaître, parce qu'elle a déjà été nommée ou parce qu'elle est sous leurs yeux, comme la table de la pièce. C'est pourquoi Where's the book? prend the : les deux personnes savent de quel livre on parle. Si le livre a déjà été nommé, The book is on the table et It's on the table disent la même chose. Pour l'instant, retenez ceci : a présente, the désigne ce qui est déjà identifié ; the a d'autres emplois, que vous verrez plus tard.
It's a box.
The box is under the table.
Where's the book?
The book is on the table.
The book is in the box.
À vous
Imaginez une pièce : le livre dans le carton, le carton sous la table, la chaise sous la table aussi. Cachez les phrases ci-dessous, demandez où est chaque chose et répondez à voix haute : It's… pour le livre et le carton, et la phrase entière pour la chaise, The chair is under the table. Vérifiez ensuite, écoutez, puis changez une position : posez le livre sur la chaise et dites It's on the chair.
Vous pouvez déjà explorer un lieu et essayer ces phrases : choisissez un objet, demandez What's this? et Where's the…?, et utilisez le mot affiché. Les prochaines leçons élargiront ce que vous pouvez dire.
Where's the book?
It's in the box.
Where's the box?
It's under the table.
Where's the chair?
The chair is under the table.
It's on the chair.
À retenir
Pour demander : Where's the + chose? Pour répondre : It's + on, under ou in + the + lieu. Utilisez the pour ce que vous et l'autre personne avez déjà identifié.