Pedir ajuda em japonês: 手伝ってくれました e 手伝ってもらいました
Ao fim desta lição, você consegue pedir ajuda em japonês, dizer quem ajudou e agradecer. A explicação central é esta: a mesma ajuda pode ser contada do lado de quem ajuda, 友達が手伝ってくれました (tomodachi ga tetsudatte kuremashita), “um amigo me ajudou”, ou do lado de quem recebe, 友達に手伝ってもらいました (tomodachi ni tetsudatte moraimashita), “recebi ajuda de um amigo”. As duas mostram quem saiu ganhando, o que 手伝いました (tetsudaimashita) sozinho não mostra.
Retomada: três peças que voltam
Estas peças voltam nesta lição, mesmo que seja a primeira vez que você as vê. A forma て do verbo com ください pede uma ação: 飲んでください (nonde kudasai), “beba, por favor”. の liga uma pessoa ao que é dela: 友達の本 (tomodachi no hon), “o livro de um amigo”. E ました é o passado polido: 飲みました (nomimashita), “bebi”.
O verbo de hoje usa as três. 手伝う (tetsudau) é “ajudar”, 手伝います (tetsudaimasu) é a forma ます e 手伝って (tetsudatte) é a forma て. A tarefa em que se ajuda leva を, e の diz de quem ela é, como na segunda frase abaixo: 仕事 (shigoto) é “trabalho”, e 田中さん (Tanaka-san) é uma pessoa chamada Tanaka.
- formal
手伝ってください。
- formal
昨日、田中さんの仕事を手伝いました。
Palavras novas
手伝う (tetsudau) é ajudar alguém numa tarefa, e 宿題 (shukudai) é lição de casa. As outras duas são finais que se juntam à forma て do verbo: てくれる (te kureru) e てもらう (te morau). Aqui você vai usá-los no passado polido, くれました (kuremashita) e もらいました (moraimashita). A imagem por trás deles é simples: sozinho, くれる quer dizer que alguém dá algo a você, e もらう quer dizer que você recebe.
Modelo: dois colegas de turma
Ouça uma vez sem ler. Dois colegas falam da lição de casa de ontem. B conta a mesma ajuda duas vezes: primeiro 友達が手伝ってくれました, depois 田中さんに手伝ってもらいました, e 田中さん é esse amigo. Nenhuma das frases diz “me” ou “eu”, mas fica claro quem foi ajudado. 全部 (zenbu) é “tudo”, e よかったですね (yokatta desu ne) é “que bom”. Na última fala, B é quem ajudou, e o verbo é o simples 手伝いました.
- Aformal
昨日、宿題をしましたか。
- Bformal
はい、全部しました。
- Bformal
友達が手伝ってくれました。
- Aformal
田中さんですか。
- Bformal
はい、田中さんに手伝ってもらいました。
- Aformal
よかったですね。
- Bformal
はい。私も田中さんの仕事を手伝いました。
O lado de quem ajuda: が e くれました
Comece pela pessoa que ajudou e marque-a com が: ela é o sujeito. Depois vem 手伝って mais くれました. Esse final diz que a ajuda veio na sua direção, e por isso não é preciso dizer “me”. “Um amigo me ajudou” dá o fato; くれました também mostra que você recebeu algo bom.
A tarefa vem antes do verbo com を: 友達が宿題を手伝ってくれました. Troque a pessoa e a tarefa: 母 (haha) é “minha mãe”, a palavra para a sua própria mãe, e 料理 (ryōri) é “cozinhar, a comida”.
- formal
友達が手伝ってくれました。
- formal
田中さんが手伝ってくれました。
- formal
友達が宿題を手伝ってくれました。
- formal
母が料理を手伝ってくれました。
- formal
田中さんが仕事を手伝ってくれました。
O lado de quem recebe: に e もらいました
Agora o ponto de vista passa para você. Você é o sujeito, em geral sem ser dito, e quem ajuda leva に: 友達に手伝ってもらいました, ao pé da letra “de um amigo, recebi o ajudar”. A pessoa, a tarefa e 手伝って continuam como estavam; só mudam a partícula e o final.
Mantenha o に. Aqui ele não indica destino, como em 駅に行きます: indica de quem veio a ajuda. Com が, como em 友達が手伝ってもらいました, o amigo passaria a ser quem recebeu ajuda.
- formal
友達に手伝ってもらいました。
- formal
田中さんに手伝ってもらいました。
- formal
友達に宿題を手伝ってもらいました。
- formal
母に料理を手伝ってもらいました。
- formal
田中さんに仕事を手伝ってもらいました。
As mesmas pessoas, dois pontos de vista
Compare as duas frases: o mesmo fato, as mesmas pessoas. Com くれました, quem ajuda é o sujeito, com が. Com もらいました, quem recebe é o sujeito, e quem ajuda leva に. A primeira destaca o que a outra pessoa fez; a segunda, o que você recebeu. もらいました cai bem quando você pediu a ajuda, embora não signifique necessariamente que pediu.
- formal
友達が手伝ってくれました。
- formal
友達に手伝ってもらいました。
Quando quem ganha não é você
Quem sai ganhando não precisa ser você. Em 友達が母を手伝ってくれました, “um amigo ajudou minha mãe”, くれました funciona porque sua mãe está do seu lado. Aqui を marca a pessoa ajudada: 手伝う aceita com を tanto a pessoa quanto a tarefa. Com もらいました, o sujeito é quem recebeu a ajuda: 母は友達に手伝ってもらいました.
A direção importa: くれました não descreve ajuda que sai de você. 私が友達を手伝ってくれました está errado, e mais adiante você vê o que dizer no lugar disso.
- formal
友達が母を手伝ってくれました。
- formal
母は友達に手伝ってもらいました。
A mesma estrutura com outros verbos
A estrutura também funciona com muitos outros verbos, sempre que a ação fez bem a você. Estes três você talvez já conheça, na forma て: 買って (katte), de 買う (kau), “comprar”; 来て (kite), de 来る (kuru), “vir”; 待って (matte), de 待つ (matsu), “esperar”.
本 (hon) é “livro” e 駅に (eki ni) é “à estação”. No último par, a espera é a mesma: 田中さんが待ってくれました reconhece a paciência do Tanaka, e 田中さんに待ってもらいました conta isso como algo que você recebeu dele.
- formal
母が本を買ってくれました。
- formal
友達が駅に来てくれました。
- formal
田中さんが待ってくれました。
- formal
田中さんに待ってもらいました。
Modelo: pedir e agradecer
Ouça uma vez sem ler. A pede uma mãozinha a um colega, B aceita e, quando o trabalho termina, A agradece. ちょっと (chotto), “um pouco”, suaviza o pedido, mas てください continua direto: serve para alguém próximo ou uma tarefa pequena, e com alguém acima de você pode soar brusco demais. Um jeito mais cuidadoso de pedir vem numa lição posterior. いいですよ (ii desu yo) é “claro”, e どういたしまして (dō itashimashite) é “de nada”.
- Aformal
すみません、ちょっと手伝ってください。
- Bformal
いいですよ。
- Aformal
手伝ってくれて、ありがとうございました。
- B
どういたしまして。
Agradecer a ajuda
くれて (kurete) é a forma て de くれる. Coloque depois da forma て do verbo e acrescente ありがとうございます: “você fez isso por mim, obrigado”. Como antes, não é preciso dizer “você” nem “mim”.
ありがとうございました (arigatō gozaimashita) encerra algo que acabou, como um trabalho terminado. ありがとうございます (arigatō gozaimasu) serve enquanto o momento dura, como com alguém que acabou de chegar ou que acabou de esperar por você.
〜て/〜でくれて、ありがとうございます
- formal
手伝ってくれて、ありがとうございました。
- formal
来てくれて、ありがとうございます。
- formal
待ってくれて、ありがとうございます。
Quando quem ajuda é você: あげる como referência
Quando a ajuda sai de você, a escolha mais segura é o verbo simples: 友達の宿題を手伝いました. Para oferecer, diga 手伝いましょうか (tetsudaimashō ka), “quer que eu ajude?”, com o ましょう das propostas polidas, ou 手伝いますよ (tetsudaimasu yo), “vou te ajudar”.
As duas últimas frases são para reconhecer, sem pressa de usar. てあげる (te ageru) é o terceiro final, com あげる, “dar”: 手伝ってあげました e 手伝ってあげます. Ele apresenta a ajuda como um favor seu. Dito diretamente a alguém, pode soar como uma gentileza feita de cima para baixo, sobretudo com um colega ou alguém acima de você, então não use para oferecer. Você ainda vai ouvi-lo em outros contextos, por exemplo ao falar da família.
- formal
友達の宿題を手伝いました。
- formal
手伝いましょうか。
- formal
手伝いますよ。
- formal
友達の宿題を手伝ってあげました。
- formal
手伝ってあげます。
Sua vez, e o resumo
O Tanaka ajudou você no trabalho. Cubra as frases abaixo. Primeiro, peça uma mãozinha. Depois, conte a outra pessoa o que aconteceu, uma vez do lado do Tanaka e outra do seu. Por fim, agradeça ao Tanaka. Só então confira.
Resumindo: が + 手伝ってくれました conta a ajuda do lado de quem ajuda; に + 手伝ってもらいました, do lado de quem recebe; 手伝ってくれて、ありがとうございました agradece. Para a ajuda que sai de você, os caminhos seguros são o simples 手伝いました e 手伝いましょうか.
- formal
すみません、ちょっと手伝ってください。
- formal
田中さんが仕事を手伝ってくれました。
- formal
田中さんに仕事を手伝ってもらいました。
- formal
手伝ってくれて、ありがとうございました。